当中年焦虑碰撞青春期
点击数:18 | 回复数:0 | 收藏数:0 | 最后回复发表于2024.03
1楼
- 西祠胡同
- 发表于 2024.03.21 15:45:24
原创 日理万机88 微信公众号:西祠婚后空间 2023-12-11 09:58
【网友投稿】
“开心?中年人不配!” 的帖子所有留言我都看了,主要三个意思:放,熬,思。
放手,妈妈焦虑、管太多,让孩子无法自主学习、自主思考。妈妈能力有限,将整个家搞得乱七八糟、鸡飞狗跳。
熬过去,哪个中年人自在从容?不都是一边微笑一边哭嚎?
反思自己,妈妈太焦虑,不能这样下去,要自我反思,改变现状。
我反省自己,在带孩子上,我确实做得不好。
没有尊重她。老大学习能力不强,作业几乎都要搞到晚上九十点。别人家的孩子早早完成作业,和家长一起散步、看书、玩耍。
我家孩子每天作业搞到深夜,挤压影响我们的正常生活。越是搞得晚,成绩越不好。
我失望透顶,心情变得烦躁苦闷、情绪奔溃,跑去催促老大:作业搞好没有?!到底还要搞多久?!态度严厉。
我知道这样不对,效果不好,可是我控制不了。老大从小就是这样慌慌张张、战战兢兢赶作业,怕我催她。
长大后,胆子变大了,开始反击了。眼睛瞪我,气呼呼将门关起来。我无可奈何地退下。
教她学习方法,提高效率,絮叨几年,效果不佳。我也照旧到点没好气、扳着脸。
其实,我不是个冷血的人。不搞学习的时候,老大很乐意和我聊天,我总是想尽办法带孩子玩,我们也能玩到一起。
一到周末,我会带孩子看电影,去湖边野炊,找公园看通红的枫叶。在玩的时候,我会潜移默化地引导孩子说对美景的感受,看完电影让孩子说说感想。
可是一搞学习,我就变得面目可憎、不顾一切、怒从心起:人家孩子能做到你为什么不能?这么简单你为什么不会?上课你有没有认真听讲?为什么不动动脑子?
这些问题让我没法淡定,总是在要求孩子,可是我没有打心眼里尊重她、理解她、帮助她。
没有根据她的学习能力、学习态度、学习方法及时有效地帮助她,总是在糟糕的情绪中伤害她,也让亲子关系变得糟糕。
我传导焦虑。我最大的焦虑就是担心学渣长大没饭吃。这种担心近乎变态。
我看到在风雨中穿着短裙瑟瑟发抖的摆摊女子,东奔西跑着急送餐的年轻外卖员,公园中穿着奇装异服闲逛的小姑娘,一脸青春痘目光呆滞的保安……
一想到自己的孩子不好好学习,长大和他们一样,我的神经被强烈刺痛,我无法从容淡定,也做不到放手,我不是瞧不起他们,是心疼!
我能自己受苦受累,我无法接受孩子颠沛流离、朝不保夕、懒惰、糊涂、依附他人。
我生了她,给她衣食无忧的生活,也想要培养她独立、自尊、过拼搏而无悔的人生!我自己做到了,我想她和我一样。
还有,他们班、我们小区、幼儿园发小,全在补课,没人不补!我们前五年都在玩。
别人听说我们一直没补课,都用神奇的眼光看我:你竟然不补课?你是外星人吧?!等着吧,哭的日子在后头。
就这种感觉,没有虚构。我知道我家孩子学习能力弱,抗着5年外界的压力,但是眼看着明年小升初,你不补,明年咋办?不敢想象。
放手和熬过去于我是最简单最容易办到的,上坡路难走,撒手不管是最舒服自在的。
这两点我考虑过,但是我可能不会立即这样做,不过我会寻求平衡点。反思确实非常必要,我开始改变。
我不再催促孩子。冬天孩子起床是个大难题。我每天掐点6点50必须出门,上班、带她吃早饭。订餐点过了7点20就关门了,错过点我就没有停车位、上班迟到。
可是她经常磨唧到6点55,有时7点。耐心就这样一点点被消耗,狂躁一点点被激发,我拼命催她。
现在呢,我反思,换思路,我不催了,到点我就上班去,或是超了时间,你自己买早点,没有热汤热水,你乐意就好。我悄然发现她的速度变快了。
作业我也不再催了。陪老二玩到10点,老大没写完作业,我平静地对她说:到10点了,我睡觉了。
我带老二关灯睡觉了。老大感受到已经不早了,自己加快速度了,不再对我瞪眼了。
我选择闭嘴。过去开车回家,我就开始叨叨叨叨,为啥作业慢,为啥上课不注意听,为啥考试没考好……反思后,发现自己真的很狂躁啊!幸亏发现得早!
现在,我放音乐,我俩一起大声地唱歌,讨论各自喜欢的歌手。我发现她也慢慢喜欢我的歌手:有些歌手尽管老了,歌是真好听!
我选择听她说。以前她讲她学校的事情,我总是觉得都是小孩子的玩意儿,没有耐心听她说,打断她的话,讲我认为重要的事。
上次争吵之后,我开始上网学,找书看,怎么与孩子相处。其中最重要的一点,就是听孩子说。
于是,我闭嘴听孩子说啥。她说学校里课间游戏发生的事情,和同学走路聊天的事情,班主任如何奇葩。
我知道班主任是个刚入职的愣头青,同学吐槽最多的老师。于是,我和她一起大骂班主任。
孩子越说越激动,越说越开心,感觉找到知己,心情舒畅,回家屁颠颠进屋写作业了。我心里慨叹:为啥我不早点反思?
现在,我不再扳着脸质问她作业写完没有?而是心平气和地对她说,你自己安排好时间,晚上10点我就睡觉啦。她认真地点点头:妈妈,我会加快写的。
我们互不干扰,各自忙碌。
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“开心?中年人不配!” 的帖子所有留言我都看了,主要三个意思:放,熬,思。
放手,妈妈焦虑、管太多,让孩子无法自主学习、自主思考。妈妈能力有限,将整个家搞得乱七八糟、鸡飞狗跳。
熬过去,哪个中年人自在从容?不都是一边微笑一边哭嚎?
反思自己,妈妈太焦虑,不能这样下去,要自我反思,改变现状。
我反省自己,在带孩子上,我确实做得不好。
没有尊重她。老大学习能力不强,作业几乎都要搞到晚上九十点。别人家的孩子早早完成作业,和家长一起散步、看书、玩耍。
我家孩子每天作业搞到深夜,挤压影响我们的正常生活。越是搞得晚,成绩越不好。
我失望透顶,心情变得烦躁苦闷、情绪奔溃,跑去催促老大:作业搞好没有?!到底还要搞多久?!态度严厉。
我知道这样不对,效果不好,可是我控制不了。老大从小就是这样慌慌张张、战战兢兢赶作业,怕我催她。
长大后,胆子变大了,开始反击了。眼睛瞪我,气呼呼将门关起来。我无可奈何地退下。
教她学习方法,提高效率,絮叨几年,效果不佳。我也照旧到点没好气、扳着脸。
其实,我不是个冷血的人。不搞学习的时候,老大很乐意和我聊天,我总是想尽办法带孩子玩,我们也能玩到一起。
一到周末,我会带孩子看电影,去湖边野炊,找公园看通红的枫叶。在玩的时候,我会潜移默化地引导孩子说对美景的感受,看完电影让孩子说说感想。
可是一搞学习,我就变得面目可憎、不顾一切、怒从心起:人家孩子能做到你为什么不能?这么简单你为什么不会?上课你有没有认真听讲?为什么不动动脑子?
这些问题让我没法淡定,总是在要求孩子,可是我没有打心眼里尊重她、理解她、帮助她。
没有根据她的学习能力、学习态度、学习方法及时有效地帮助她,总是在糟糕的情绪中伤害她,也让亲子关系变得糟糕。
我传导焦虑。我最大的焦虑就是担心学渣长大没饭吃。这种担心近乎变态。
我看到在风雨中穿着短裙瑟瑟发抖的摆摊女子,东奔西跑着急送餐的年轻外卖员,公园中穿着奇装异服闲逛的小姑娘,一脸青春痘目光呆滞的保安……
一想到自己的孩子不好好学习,长大和他们一样,我的神经被强烈刺痛,我无法从容淡定,也做不到放手,我不是瞧不起他们,是心疼!
我能自己受苦受累,我无法接受孩子颠沛流离、朝不保夕、懒惰、糊涂、依附他人。
我生了她,给她衣食无忧的生活,也想要培养她独立、自尊、过拼搏而无悔的人生!我自己做到了,我想她和我一样。
还有,他们班、我们小区、幼儿园发小,全在补课,没人不补!我们前五年都在玩。
别人听说我们一直没补课,都用神奇的眼光看我:你竟然不补课?你是外星人吧?!等着吧,哭的日子在后头。
就这种感觉,没有虚构。我知道我家孩子学习能力弱,抗着5年外界的压力,但是眼看着明年小升初,你不补,明年咋办?不敢想象。
放手和熬过去于我是最简单最容易办到的,上坡路难走,撒手不管是最舒服自在的。
这两点我考虑过,但是我可能不会立即这样做,不过我会寻求平衡点。反思确实非常必要,我开始改变。
我不再催促孩子。冬天孩子起床是个大难题。我每天掐点6点50必须出门,上班、带她吃早饭。订餐点过了7点20就关门了,错过点我就没有停车位、上班迟到。
可是她经常磨唧到6点55,有时7点。耐心就这样一点点被消耗,狂躁一点点被激发,我拼命催她。
现在呢,我反思,换思路,我不催了,到点我就上班去,或是超了时间,你自己买早点,没有热汤热水,你乐意就好。我悄然发现她的速度变快了。
作业我也不再催了。陪老二玩到10点,老大没写完作业,我平静地对她说:到10点了,我睡觉了。
我带老二关灯睡觉了。老大感受到已经不早了,自己加快速度了,不再对我瞪眼了。
我选择闭嘴。过去开车回家,我就开始叨叨叨叨,为啥作业慢,为啥上课不注意听,为啥考试没考好……反思后,发现自己真的很狂躁啊!幸亏发现得早!
现在,我放音乐,我俩一起大声地唱歌,讨论各自喜欢的歌手。我发现她也慢慢喜欢我的歌手:有些歌手尽管老了,歌是真好听!
我选择听她说。以前她讲她学校的事情,我总是觉得都是小孩子的玩意儿,没有耐心听她说,打断她的话,讲我认为重要的事。
上次争吵之后,我开始上网学,找书看,怎么与孩子相处。其中最重要的一点,就是听孩子说。
于是,我闭嘴听孩子说啥。她说学校里课间游戏发生的事情,和同学走路聊天的事情,班主任如何奇葩。
我知道班主任是个刚入职的愣头青,同学吐槽最多的老师。于是,我和她一起大骂班主任。
孩子越说越激动,越说越开心,感觉找到知己,心情舒畅,回家屁颠颠进屋写作业了。我心里慨叹:为啥我不早点反思?
现在,我不再扳着脸质问她作业写完没有?而是心平气和地对她说,你自己安排好时间,晚上10点我就睡觉啦。她认真地点点头:妈妈,我会加快写的。
我们互不干扰,各自忙碌。
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